미디어리 28호_ Digital Divide : 연결과 단절

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이슈 리포트

미디어, 연결의 도구일까, 격차의 시작일까?

세계는 지금

열린 공론장

세계는 미디어 격차를 어떻게 바라보고 있을까?

미디어 격차 바로보기 : 현장에서 느끼는 간극

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시청자미디어재단에서는 미디어교육 교수자들에게 필요한 미디어리터러시 이슈와 동향, 그리고 미디어교육 교수학습 정보들을 공유하기 위해 미디어교육 전문지 ‘MEdiary(미디어리)’를 발행하고 있습니다. MEdiary는 ‘Media Education Shared Diary’의 줄임말로 ‘미디어교육자를 위한 다이어리’, ‘미디어교육을 위한 기록’이라는 의미를 담고 있습니다.

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Digital Divide: 연결과 단절

1. 미디어, 연결의 도구일까, 격차의 시작일까?

: 기술의 양면성, 미디어 격차 바로보기

이슈 리포트 ㅣ 김미경 청운대학교 미디어커뮤니케이션학과 교수

2. 세계는 디지털 격차를 어떻게 바라보고 있는가?

: 정치, 사회, 교육 분야에서의 시사점을 중심으로

세계는 지금 ㅣ 임은미 성결대학교 사범대학 유아교육과 교수

3. 현장에서 느끼는 미디어 격차

: 복지관, 특수학교 등에서 느끼는 격차에 대한 이야기

열린 공론장 ㅣ 김수영 글로벌청소년센터 대표 홍영숙 특수학교 교사 진아름 송현노인복지관 팀장

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4. 미디어가 닿지 않는 곳에서 미디어교육을 나누다

6. 미디어리터러시+

: 서해 최북단 백령도에서의 특별한 만남

현장과 만나다 ㅣ 장명조 시청자미디어센터 강사

5. 취약계층을 위한 미디어교육 팁앤툴

: 디지털 포용을 위한 실전 교육 도구

미디어교육 팁앤툴 ㅣ 한지희 미디어교육 강사

: 미디어리터러시 관련 국내외 연구 동향

미디어리터러시+ ㅣ 최민영 미디어교육정책부 선임

30p

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